Bienvenidos
El CEIP ‘Ramón y Cajal’ de Alpartir (Zaragoza) cumple este curso su décimo aniversario, pues este año se cumplen 10 años de la inauguración del nuevo colegio un 11 de mayo de 2007. Es por eso que hayamos organizado distintas actividades del 11 al 14 de mayo para celebrarlo:
11 de mayo, X Aniversario 2007-2017
12 de mayo, Yo fui al colegio de Alpartir
13 de mayo, Jornadas Educativas de Alpartir
14 de mayo, Encuentro grupos de lectura ‘Leer Juntos’
Cartel

X Aniversario 2007-2017 (11 de mayo)

El jueves 11 de mayo celebramos el 10º aniversario del actual colegio organizando un acto por la tarde para recordar la efeméride.

Programa

16:00 Bienvenida
16:15 Agradecimientos
16:30 Inauguración aula creativa
16:45 Placa conmemorativa

Actividades

Se han programado una serie de actividades específicas como la creación de un mural colectivo en barro con Cerámica Activa en el que participará toda la Comunidad Educativa de Alpartir en su elaboración, así como la inauguración de un aula creativa en el centro. También se podrá ver la muestra de fotos de la escuela de Alpartir.

Yo fui al colegio de Alpartir (12 de mayo)

Para la tarde-noche del 12 de mayo se ha previsto la actividad Yo fui al colegio de Alpartir, a la que se ha invitado a participar a todos los alumnos que han pasado por el colegio en estos años para recordar su paso por la escuela y así compartir una velada de vivencias que haga aflorar las emociones vividas en su paso por el colegio.

Jornadas Educativas (13 de mayo)

Nuestra intención es retomar los encuentros de experiencias que se celebraban en el antiguo CPR de La Almunia y que el curso que viene tome la iniciativa otra localidad de la Comarca de Valdejalón y poder darle continuidad, de ahí que contemos con la colaboración de la Dirección General de Innovación y de la Dirección General de Formación del Departamento de Educación y con el apoyo del CIFE ‘María de Ávila’ y de la UFI de Calatayud para su organización.

Inscripciones

Las inscripciones se harán en DOCEO para docentes (se certificarán 5 horas de formación) y en un  formulario (Google Drive) para el resto de personas interesadas.

Participantes

SI bien puede participar cualquier persona interesada, quisiéramos tener al menos un representante de cada centro educativo de la Comarca de Valdejalón que dependan en cierta manera del Departamento de Educación​, a saber:
  • Almonacid de la Sierra
    • Colegio de Educación Infantil y Primaria ARZOBISPO DOMÉNECH
    • Escuela de Educación Infantil EL CASTILLO
  • La Almunia de Doña Godina
    • Centro Privado de Educación Secundaria SALESIANOS LAVIAGA-CASTILLO
    • Centro Público de Educación de Personas Adultas DE LA ALMUNIA DE DOÑA GODINA
    • Colegio de Educación Infantil y Primaria NERTÓBRIGA
    • Colegio de Educación Infantil y Primaria FLORIÁN REY
    • Equipo de Orientación Educativa de Infantil y Primaria DE LA ALMUNIA DE DOÑA GODINA
    • Escuela de Educación Infantil DE LA ALMUNIA DE DOÑA GODINA
    • Escuela Pública de Música ESCUELA DE MÚSICA
    • Instituto de Educación Secundaria CABAÑAS
    • Escuela Universitaria Politécnica EUP La Almunia
  • Alpartir
    • Colegio de Educación Infantil y Primaria RAMÓN Y CAJAL
    • Escuela de Educación Infantil DE ALPARTIR
  • Épila
    • Colegio de Educación Infantil y Primaria GASPAR REMIRO
    • Escuela de Educación Infantil ISABEL DE ARAGÓN
    • Instituto de Educación Secundaria RODANAS
  • Lumpiaque
    • Colegio Rural Agrupado DE LUMPIAQUE
    • Escuela de Educación Infantil DE LUMPIAQUE
  • Morata de Jalón
    • Colegio de Educación Infantil y Primaria LUCAS ARRIBAS
    • Escuela de Educación Infantil DE MORATA DE JALÓN
  • La Muela
    • Colegio de Educación Infantil y Primaria GIL TARÍN
    • Escuela de Educación Infantil LA MUELA
    • Sección de Instituto de Educación Secundaria RODANAS
  • Ricla
    • Colegio de Educación Infantil y Primaria MAESTRO MONREAL
    • Escuela de Educación Infantil NERTÓBRIGA

Programa

El programa previsto es el siguiente, si bien se recomienda visitar el sitio web de las jornadas para ver las modificaciones y actualizaciones que se puedan realizar.

09:00-09:30 Desayuno

09:30-10:00 Inauguración
10:00-11:00 Conferencia: Víctor Juan (Museo Pedagógico de Aragón)
11:00-11:30 Almuerzo
11:30-13:30 Proyecto ‘Valdejalón por la Educación’: RIE (Red Internacional de Educación)
14:00-16:00 Comida
16:00-17:00 Tertulia/café: Jesús Jiménez
17:00-18:30 Experiencias: centros educativos Valdejalón
18:30-19:00 Merienda
19:00-20:00 Conclusiones

Valdejalón por la Educación

Aprovechando las jornadas se dará a conocer el proyecto ‘Valdejalón por la Educación’ con el que la Comarca de Valdejalón y el Departamento de Educación pretenden luchar contra la despoblación rural y conseguir que la escuela responda a los retos del siglo XXI, dotando para ello de todo el protagonismo a la infancia y a la juventud haciendo de la educación el motor de desarrollo de la comarca y convirtiéndose así en un atractivo para la población; siendo RIE (Red Internacional de Educación), una entidad sin ánimo de lucro que está formada por personas y centros educativos que buscan la transformación y la renovación educativa, la que dará apoyo al proyecto junto a la propia Comarca de Valdejalón y el Departamento de Educación.

Encuentro ‘Leer Juntos’ (14 de mayo)

Inscripciones en formulario (Google Drive) y más información en nuestro sitio web.

Programa

10:00 Inauguramos (Salón ‘el Cine’)
Inauguramos el encuentro dando la bienvenida a las amigas y amigos lectores que participan

  • Marta Gimeno: Alcaldesa de Alpartir y Presidenta de la Comarca de
    Valdejalón.
  • Isabel C. Arbués: Directora del Servicio Provincial de Educación de
    Zaragoza.
  • Helena Gómez: madre, lectora y representante en el Consejo Escolar.

10:30 Escuchamos (Salón ‘el Cine’)
Escuchamos a los expertos

  • Fernando J. López: finalista Premio Nadal 2010 experto en transmedia
    con Los nombres del fuego (Loqueleo, 2016).

11:30 Almorzamos (Ayuntamiento de Alpartir)
Almorzamos con productos de comercio justo

  • Organizado por el Grupo de Lectura de Alpartir.
  • Acción poética callejera: Vademécum, de Víctor Juan.

12:00 Compartimos (Salón ‘el Cine’)
Compartimos lecturas entre los grupos de lectura participantes y seleccionamos lecturas con el consejo de libreras, maestras y madres

  • Los grupos participantes recomiendan lecturas.
  • Julia Millán (Librería Antígona) como librera y Mariona Martínez (CEIP
    ‘San Miguel’ de Tamarite de Litera) como maestra, y ambas como madres, aconsejan la selección de lecturas de calidad.

13:30 Navegamos (Salón ‘el Cine’)
Navegamos con Carmen Carramiñana por la web de las Bibliotecas Escolares de Aragón

  • Información institucional sobre el programa Leer Juntos.

14:00 Comemos (Pabellón Municipal)

  • Comida para los asistentes y acompañantes.
  • Se habilitará un espacio para “comer de sobaquillo”.

16:00 Leemos (Salón ‘el Cine’)
Leemos juntos y comentamos las propuestas literarias de ese día como una sesión intergrupal de Leer Juntos.

  • Carmen Carramiñana y Merche Caballud dirigen la sesión de los distintos
    grupos de lectura en torno a la lectura elegida para ese día y que
    conocerán los participantes en el momento de la inscripción.
  • Aprovechamos para degustar las viandas que traigan los grupos de
    lectura participantes con un café/té/infusión.

17:00 Reflexionamos (Salón ‘el Cine’)
Reflexionamos con Carlos Grassa Toro sobre la literatura infantil y juvenil.

  • Carlos Grassa nos invita a reflexionar sobre la literatura infantil y juvenil.
  • Charla/ponencia de Carlos Grassa con la intervención de los asistentes para generar debate sobre la importancia de la lectura de literatura infantil y juvenil.

18:00 Clausuramos (Salón ‘el Cine’)
Clausuramos el encuentro despidiendo a las amigas y amigos lectores que han
participado

  • Recital poético improvisado con poemas de Gloria Fuertes.
  • Reader Challenge: reto del lector con todos los asistentes “congelados” leyendo su libro preferido.
  • Manifiesto LIJero

OBSERVACIONES

  • Cada participante, incluidos los niños, deberán traer su libro preferido
    para el Reader Challenge.
  • Exposiciones:
    • Escuelas: la educación en el medio rural aragonés en imágenes (Museo Pedagógico de Aragón).
    • Personajes de la literatura infantil universal (CAREI).
    • Nada de nada (sinPretensiones).
      Guardería:
  • Guardería:
    • Gymkana Urbana.
    • Taller de marcapáginas (Asociación Kedamos).
    • Taller de ilustración con Elisa Arguilé (sinPretensiones).
  • Programa

Recomendaciones de lecturas para la primavera elaboradas por Mariona Martínez en el CEIP ‘San Miguel’ de Tamarite de Litera (Huesca) con ilustraciones de Alejendra Costa.

Una selección de lecturas para que completar las listas para el Día del Libro.

¡Salud y libros!


Publicado por Blogger para Biblioteca Escolar del Colegio de Alpartir el 4/22/2017 08:26:00 a. m.

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Last day of the second term, before Easter holidays, We did an activity in English: the Easter egg hunt. In project groups we looked for the chocolate eggs around the playground, there were eggs in the trees, in the ground, behind the bushes… after that we counted how many eggs each group had won. We ate the Easter eggs and we sorted the rest singing Ini mini mani mo
It was a funny day!!

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El último día del segundo trimestre, antes de las vacaciones de Semana Santa, nos despedimos con una actividad en inglés: La caza del huevo de Pascua. Por grupos de proyecto fuimos buscando huevos por todo el recreo, y algunos estaban escondidos por árboles, porterías… luego hicimos el recuento para saber qué grupo había ganado. Nos comimos todos nuestro huevo de chocolate y con los que sobraban los rifamos con Ini min mani mo
¡Fue un día muy divertido!
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Publicado por Blogger para ENGLISH CORNER el 4/21/2017 04:47:00 a. m.

Amigas y amigos, compañeras y compañeros, Comunidad Educativa de Alpartir en definitiva, os escribimos para compartir una buena noticia que durante el día de hoy se dará a conocer.

A propuesta del Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón recibiremos el próximo 23 de abril la Medalla al Mérito Educativo y queríamos hacer partícipes a toda la Comunidad Eduativa, tanto virtual en la red como física si hemos tenido la oportunidad de vernos en alguna ocasión.

Nos proponen por «ser un ejemplo de escuela abierta, participativa e innovadora. Una escuela que se ha convertido en un modelo para el resto de centros educativos, especialmente para los centros rurales, y un referente a nivel internacional por su estrategia de innovación educativa»; ahí es nada, así que muchas gracias a todas y a todos, personas e instituciones que de alguna forma u otra nos han apoyado o han en nuestras iniciativas en estos últimos cursos.

Gracias y enhorabuena.

Saludos…

Amigas y amigos, compañeras y compañeros, Comunidad Educativa de Alpartir en definitiva, os escribimos para compartir una buena noticia que durante el día de ayer se dio conocer.

A propuesta del Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón recibiremos el próximo 23 de abril la Medalla al Mérito Educativo y queríamos hacer partícipes a toda la Comunidad Eduativa, tanto virtual en la red como física si hemos tenido la oportunidad de vernos en alguna ocasión.

Nos proponen por «ser un ejemplo de escuela abierta, participativa e innovadora. Una escuela que se ha convertido en un modelo para el resto de centros educativos, especialmente para los centros rurales, y un referente a nivel internacional por su estrategia de innovación educativa»; ahí es nada, así que muchas gracias a todas y a todos, personas e instituciones que de alguna forma u otra nos han apoyado o han colaborado en nuestras iniciativas en estos últimos cursos.

Gracias y enhorabuena.

Saludos…

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This academic course We are learning things about English culture in our POLE sessions, Pole is the name of our project to improve the foreign languages, in this case English.
This term We are discovering English speaking countries as United States, and We are learning about its main characteristics. Here you can take a look to our photos.

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Este curso académico estamos aprendiendo cosas sobre cultura inglesa en nuestras sesiones POLE, Pole es el nombre de nuestro proyecto de mejora de las lenguas extranjeras, en este caso, del inglés.
Este trimestre estamos descubriendo los países de habla inglesa, y aprendiendo las principales características. Aquí podéis echar un vistazo a nuestras fotos

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Publicado por Blogger para ENGLISH CORNER el 4/05/2017 04:57:00 a. m.

We are back!!
And the blog is again in use, today we want to show you how our infants are learning different expresions and actions with games in our Monday English Session.
The total Physical Response games are very useful for little kids. Hope you enjoy the video 🙂

¡¡Estamos de vuelta!!
El blog está de nuevoo a pleno rendimiento y queremos enseñaros como nuestro peques están aprendiendo diferentes expresiones con juegos en la sesiónd e inglés de los lunes.
Los juegos de respuesta física son muy útiles para los niños pequeños. Esperamos que disfrutéis con el vídeo 🙂


Publicado por Blogger para ENGLISH CORNER el 4/03/2017 04:22:00 a. m.

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